Sinopse
Coletânea sobre fundamentos teórico-metodológicos e práticas educativas no Ensino de Ciências e Matemática, com relatos e estudos voltados à formação e à pesquisa.
Como citar esta obra
LEÃO, Marcelo Franco; ALMEIDA, Laura Isabel Marques Vasconcelos de (org.). Dos fundamentos teórico-metodológicos à prática educativa: vivências no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª edição. Confresa, MT: Editora Gnosis Carajás, 2025. Disponível em: https://editoragnosiscarajas.com.br/obra/dos-fundamentos-teorico-metodologicos-a-pratica-educativa-vivencias-no-ensino-de-ciencias-. Acesso em: 30 de junho de 2026. ISBN 978-65-83547-06-4.
Ficha técnica
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Palavras-chave
Ensino de Ciências; Ensino de Matemática; Prática Educativa; Metodologia; Formação
Sumário
Sumário
1 - Experimentação no ensino de física: um relato de experiência no estágio
supervisionado...10
Andréia Ramos Comin
Geison Jader Mello
2 - Aprendizagem significativa no ensino de ciências: uma análise a partir de
uma receita de bolo de caneca...22
Angelina Martins Domingues Neta
Leandro Carbo
3 - Vivência pedagógica com o projeto aviário na escola do campo...31
Edmara Cristina Rodrigues da Silva
Thiago Beirigo Lopes
4 - A capacidade térmica na palma da mão: um relato de experiência sobre
ensino experimental no projeto PRÉ-ENEM...39
Heydrian Freitas Ferreira
Marcelo Franco Leão
5 - O jogo da imitação: uma estratégia interdisciplinar no ensino médio.49
Jorge Luís da Silva Vieira
Marcelo Franco Leão
6 - Do contexto histórico ao empreendedorismo: um projeto de educação
financeira e consumo consciente com estudantes do ensino fundamen-
tal...58
Josilaine Fátima Mergian
Caminha Pedral de Melo
Thiago Beirigo Lopes
7 - O conhecimento mediado pela interação entre matemática e arte da
fotografia...69
Luciano Pedroso de Arruda
Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida
8 - Protagonismo estudantil no ensino de eletricidade: uma experiência de
aprendizagem ativa no ensino médio. ...81
Marcoflex Alves de Freitas
Marcelo Franco Leão
9 - O uso do tangram como recurso pedagógico no ensino de área e períme-
tro: um relato de experiência...91
Marinete Luiza de Souza Borges
Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida
10 - Pescaria com tampinhas: uma experiência construtivista no ensino de
matemática...100
Natasha Edy Ferreira Pinheiro
Marcelo Franco Leão
11 - Entre varetas e fórmulas: a matemática como experiência concreta no
cotidiano escolar”. ...111
Neusimar Gonçalves da Rocha
Maria Marta Pontin Darsie
12 - Xadrez como estratégia pedagógica: relato de experiência no ensino
médio em escola de tempo integral...120
Rafael Ribeiro da Silva
Ana Claudia Tasinaffo Alves
13 - Investigando, criando e solucionando: uma prática multidisciplinar
com design thinking e cultura maker...133
Raqueline Bernardi
Thiago Beirigo Lopes
14 - Aprendendo sobre sustentabilidade: uma reflexão sobre o ensinar e o
aprender em sala de aula...142
Vanessa Mazeni da Silva
Leandro Carbo
